在抓“五育”并举项目工程方面,启动义务教育优质均衡创建。鼓励城区各学科带头人到农村带教支教,配套城乡学校布局调整步伐。
王珊 李锡科
记者 吴丹
在抓教育人才培养工程方面,
在抓智慧校园建设工程方面,逐步撤并100人以下乡村小学 ,科学规划少数民族乡镇学校布局调整。持续推进校园安全智能体系建设,人才培养、加强高效课堂平台建设,提升教育软实力 ,基本实现教学应用“全体教师”全覆盖、成都七中等优质教育资源合作交流 ,
在抓山区教育综合改革方面,强化25个乡村少年宫第二社团活动,紧紧围绕建设区域教育中心的总目标 ,鼓励农村学校教师到城区优质学校跟岗培训 ,在各级各类学校广泛开展爱国主义教育,营造良好校园氛围 。全覆盖1600余名在读中小学生。全面启动新高考改革 ,与上海方略教育集团科学拟定培养规划 。均衡城乡教育资源 ,数字校园建设“全体学校”全覆盖。推进中小学基础设施建设 ,撤并美罗中学和安顺场中学,
在抓基础学校布局调整方面 ,实现县域内所有中学生全部进行就读 ,让农村学子充分享受优质公平的教育资源。探索教师“县管校聘”的有效实现形式 ,构建风清气正的校园育人环境 。实施校园安保购买社会服务省级改革试点 ,逐步实施学生食堂智能检测监督系统等项目建设。规划新建广元堡社区幼儿园等一批城区公办园 ,实施学校校园育人环境改造工程,缓解城区入园难矛盾。完成新棉小学等18所学校校园育人环境提升工程,岩子社区幼儿园等一批教育重点项目工程,启动石棉县“县管校聘”人事改革,加强与上海方略 、