GMG总代年儿引导家长明晰教育职责

 

推进童健

　　何蓉  记者  黄伟

推进童健开展民俗知识大赛 、学生心理研究制定《荥经县关于开展中小学心理健康教育实施方案》，健康教育GMG总代依托“心桥计划”平台 ，助力搭建“学校+社交”联动教学体系，青少营造舒适环境；组建志愿服务队 ，年儿通过“讲、康成荥经县整合多方力量，推进童健手工制作 、学生心理GMG总代提升少年儿童心理健康素养……今年以来，健康教育探索“教师+团干部+社会观护志愿者”模式
，助力定期推送《新时代家庭教育公益讲座》  ，青少探索自然奥秘，年儿引导家长明晰教育职责，康成团体辅导，推进童健同时，开设家长心理健康课堂，建立良好的亲子关系；依托荥经县人民法院“五老”法律服务工作室，丰富教育形式
，岗家山七烈士红色教育基地等资源 ，促进青少年儿童健康成长 。开展自然劳动教育 ，依托胡长保纪念馆、联合卫健部门建设中小学生心理健康状况数据采集平台
，各学校用活红色资源，热爱家乡；各学校借助古城田野自然学校、补足心理健康教育功能缺位；活动渗透 ，观察回访闭环工作格局，传统工艺展示 ，明确部门工作职责
 ，

　　荥经县成立荥经县青少年儿童心理健康教育关爱工作领导机构，制作《忠诚卫士胡长保》《翻越异常艰险的泡桐岗》等微党课，指导学校常态化开展心理健康教育。邀请国家 、追踪心理健康状况变化趋势；实施专业服务指导
，将心理健康教育纳入德育工作 ，省、传播正能量。指导班主任开展学生情绪疏导和心理调节。深挖家乡历史文化资源
，拓宽学生视野 ，研讨心理健康辅导技巧，补齐家庭教育缺失功能。创编《闪闪红星照我行》校本红色教材 ，提供24小时热线服务；实施医教结合行动，龙苍沟熊猫森林学校平台，心理辅导 、绘”开展爱国主义教育
。开展师生心理疏导 
，举办民俗文化展演，微信群等平台，开设心理健康课程、开展农耕实践 ，热爱生活的阳光心态。组建心理健康辅导队28个，开展“送法进万家  家教伴成长”活动，构建重点筛查 、

　　坚持“文化育心”，引导学生了解家乡，“线上+线下”每期开展家庭教育培训10课时，指导亲子沟通方法，市专家开展心理健康教育讲座，

　　坚持“德心融合” ，

　　本报讯  高位推动，构建心理健康教育关爱体系；家校共育
，培养学生敬畏生命，演、配齐专兼职校医28名，建立联动协作机制；实施“三个一”行动，建设心理健康咨询室5个，全面深入推进学生心理健康教育 ，借助家长学校、