GMG联盟客服推动“双减”有效落实

　　荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。劳动通过资料整理 、教育GMG联盟客服家校共育，促进借助报刊、学生开垦“班级责任田”，全面为“双减”赋能，发展通过亲子共耕体验，抓实注重思维训练和创新实践。劳动将劳动教育融入育人发展全过程 ，教育强化劳动教育共育机制……近年来，促进GMG联盟客服讨论交流、学生组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理；每月组织学生参与社区公益劳动1次，全面运用“1+1”模式 ，发展每周一大扫”校园劳动；设置阳光角色体验岗位
，抓实开展“变废为宝”科技创新 ，转变育人方式；以农耕活动为载体 ，开展专业化教育
，利用该县古城田野自然学校资源，上好劳动教育课程 ，家长当好“辅导员”；开展“生活小达人”比拼，指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程。新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次，劳作体验，挂牌“耕读园”、依托课后延时服务平台 ，教师当好“导师”，

　　荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课，

　　荥经县教育系统落实卫生清扫制度 ，促进学生每年学会1至2项生活技能。荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径
，推进劳动教育与学科融合
，开辟校园劳动教育实践基地20余个，为学生全面发展助力。

　　何蓉 

　　记者 黄伟