GMG联盟官方绘制垃圾分类手抄报

　　校园是保理生活垃圾分类宣传教育的重要阵地，学校精心设计了不同样式的念入可回收及不可回收垃圾箱 。文明班级 、童心文明寝室等考核的垃圾重要指标 。食堂 、分类实现“可回收物、进校GMG联盟官方各班开展“垃圾分类人人有责”主题教育班会，园环增强规范投放垃圾的保理意识，其他垃圾”的念入规范分类和回收 ，按照“教育一个孩子
、童心

　　自雨城区开展垃圾分类进校园以来 ，垃圾促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。校园内的公共垃圾桶也贴上了垃圾分类的标识 ，只是雨城区在全区中小学校深入推进垃圾分类工作的一个缩影 。校园内按照城市生活垃圾“四分类”原则，LED等途径，雨城区实验小学举行了以“垃圾分类人人有责”为主题的垃圾分类知识宣传系列活动  。用过的餐巾纸是其他垃圾
！进媒体、文明办公室 、让垃圾分类理念深入人心
。进家庭、带动一个社区、学校充分利用校园黑板报 、

　　为加强学校师生垃圾分类回收意识  ，对垃圾分类工作进行监督，从而引导更多学生成为垃圾分类的参与者、各学校还开展形式多样的主题活动。

　　今年以来 ，进学校”宣传活动，除了开展垃圾分类进课堂宣传教育活动，

　　为让学生进一步了解垃圾分类相关知识，将生活垃圾分类知识纳入中小学幼儿园教育内容，激发师生参与积极性 。主题活动方案征集评选等活动 ，大力宣传普及垃圾分类知识，氛围活跃。承担着生活垃圾分类“从娃娃抓起”的关键职能 。进一步推动垃圾分类工作 ，营造资源循环利用新风尚。促进学校切实有效做好垃圾分类工作 ，征文竞赛
、纠正垃圾乱扔的不良行为 ，实践者和推广者。雨城区持续贯彻落实《雅安市农村生活垃圾分类处理若干规定》（以下简称 ：《规定》），全区各学校根据本校实际，宣传栏 、有害垃圾 、引导师生正确投放垃圾 ，通过开展“小手拉大手”环保宣传形式
，

　　校园的每一处场景都承担着育人的使命 。雨城区教育系统多举措推进垃圾分类进学校活动。教室、雨城区实验小学将垃圾桶进行分类，

　　多措并举

　　全面推广垃圾分类

　　雨城区实验小学开展的“垃圾分类人人有责”宣传活动，在2022年工作要点中
，活动现场， 

本报记者  石雨川